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靜態(tài)混合器公司激勵(lì)員工是一件長(zhǎng)遠(yuǎn)的事

發(fā)布時(shí)間:2019/4/19
  羅馬不是一天建成的,任何事情都不可能一蹴而就?!安环e跬步,無(wú)以至千里”,要想做好一件事,就要做好長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,激勵(lì)也一樣。
  激勵(lì)是一件長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,任何事的量變積累到一定程度都可以引起質(zhì)變,激勵(lì)同樣如此,而且在不同環(huán)境下,在不同時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行激勵(lì)也會(huì)起到不同的效果,長(zhǎng)時(shí)間的激勵(lì)可以讓入的行事方式和交際方式都產(chǎn)生變化。
  范范是人們眼中的天才少女,當(dāng)同齡人剛剛進(jìn)入高中時(shí),她已經(jīng)在江西上大學(xué)了。相比同齡人,她的頭腦更聰明,大學(xué)畢業(yè)以后她很順利地進(jìn)入了一家創(chuàng)意設(shè)計(jì)靜態(tài)混合器公司工作。范范在工作上很有能力。在實(shí)習(xí)期間不管上面交代下來(lái)什么任務(wù),她都能又快又好地完成。但實(shí)習(xí)期過(guò)了以后,范范正式入職,她的缺點(diǎn)卻逐漸暴露了出來(lái)。也許從小她的思考方式就與同齡人不太一樣,很少與人交朋友,她的溝通能力很差。每次有工作安排下來(lái),她總是會(huì)又快又好地完成自己的部分,卻忽略了與同事差。每次有卻忽略了與同事交流.互相協(xié)調(diào)任務(wù)。
  部門(mén)負(fù)責(zé)人十分賞識(shí)范范的才能,但范范對(duì)同事所做的工作絲毫不關(guān)注。只管自己不管他人,不管出了什么問(wèn)題都不聞不問(wèn),非要自己鉆牛角尖解決的習(xí)慣讓部門(mén)負(fù)責(zé)人很頭疼。部門(mén)負(fù)責(zé)人為了改變范范這些對(duì)工作不好的習(xí)慣,開(kāi)始每天激勵(lì)她,建議她如果有不懂的地方就去請(qǐng)教那些成熟的設(shè)計(jì)師,平時(shí)每完成一部分工作都要跟同事交流,這樣才不會(huì)做無(wú)用功。一開(kāi)始范范對(duì)這些做法很不習(xí)慣,甚至有些抵觸,只有當(dāng)負(fù)責(zé)人叫她去做時(shí),她才扭扭捏捏地去跟同事溝通,但在負(fù)責(zé)人堅(jiān)持不懈的激勵(lì)之下,范范最終還是改掉了這些毛病,成為靜態(tài)混合器公司最高效的員工之一.
  長(zhǎng)久的激勵(lì)可以改變一個(gè)人,可以讓一個(gè)原本存在很多缺點(diǎn)的員工發(fā)揮出最大的價(jià)值。長(zhǎng)期地激勵(lì)一個(gè)員工,需要管理人員有足夠的耐心和較高的情商,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的方式和三分鐘熱度的激勵(lì)方式都不能取得好的效果。
  有個(gè)朋友小張彈得一手好鋼琴,他曾為我講述過(guò)一件他小時(shí)候?qū)W琴期間的事情。他的父母特別舍得在他身上投資,雖然他兒時(shí)的家庭條件不算好,但父母仍然愿意花費(fèi)極高的費(fèi)用堅(jiān)持讓他學(xué)鋼琴。小張從小就特別懂事,他知道父母為了讓他學(xué)琴付出了不少心血,可能是因?yàn)閴毫μ?,?fù)擔(dān)過(guò)重,他一直沒(méi)辦法將琴?gòu)椇茫J(rèn)為自己并沒(méi)有學(xué)琴的才能。甚至一度央求父母不要送他去學(xué)了。小張的老師除了鋼琴水平出色以外。為人也很好,對(duì)小張諄諄教導(dǎo)。在老師的鼓勵(lì)下,小張終于找到了彈琴的信心,水平也直線上升。
  小張有一個(gè)表弟叫小馬,兩家表面上關(guān)系不錯(cuò),但在各方面一直互相攀比。小馬的父母看到小張學(xué)鋼琴,也給小馬找了個(gè)老師。小馬是個(gè)活潑早熟的孩子,在父母的敦促下學(xué)得特別努力,一心想要超過(guò)表哥,可惜小馬的老師是一個(gè)沒(méi)有耐心的人,性子很急,一開(kāi)始遇到小馬不能理解意思時(shí)還會(huì)激勵(lì)他,但時(shí)間一長(zhǎng),就開(kāi)始斥責(zé)小馬: “你怎么那么笨?”這樣的話,小馬的老師說(shuō)個(gè)不停,雖然小馬很努力,但漸漸對(duì)鋼琴失去了信心,最終放棄了學(xué)琴。
  現(xiàn)在兩家相處得很好,小馬對(duì)小張彈得一手好琴非常羨慕。每當(dāng)兩人提起自己學(xué)琴的經(jīng)歷時(shí),小馬總是憤憤不平地說(shuō),如果自己當(dāng)年碰見(jiàn)的老師像小張的老師一樣,現(xiàn)在自己也能彈得一手好琴。
  長(zhǎng)期的激勵(lì)才是有效的激勵(lì),就像莊稼只有長(zhǎng)時(shí)間得到陽(yáng)光的照耀才能茁壯成長(zhǎng)。對(duì)此,很多管理人員表示贊同,但同時(shí)表示,雖然自己主觀上愿意長(zhǎng)期關(guān)懷每一名員工,但從客觀上很難做到,因?yàn)樽约河凶约旱氖虑橐?,沒(méi)有那么多精力去關(guān)懷每一名員工的情況。對(duì)于這種情況,建立長(zhǎng)期激勵(lì)員工的機(jī)制才是最合理的辦法。
  那么,有哪些方法可以長(zhǎng)期激勵(lì)員工呢?主要有以下幾點(diǎn):
  1.與員工之間的交流要坦誠(chéng),能聽(tīng)取員工的意見(jiàn)
  很多管理人員之所以能留下員工,將手下的員工變成自己的悍將,其中很重要的原因就是他們可以與員工坦誠(chéng)地交流,能聽(tīng)從員工的意見(jiàn)。雖然管理人員在工作時(shí)應(yīng)該有管理人員的樣子,但私下與員工可以有良好的互動(dòng),如果能與員工成為朋友,就能在工作之余聽(tīng)到員工的真心話。員工與管理人員之間存在著隔閡,但朋友與朋友之間不存在隔閡。如果能與員工成為朋友,雙方就可以坦誠(chéng)相待,管理人員就能更好地從根本上激勵(lì)員工。
  2.除了繪員工“現(xiàn)在”,還要給員工“未來(lái)”
  管理人員只有讓員工看見(jiàn)更好的未來(lái),員工才有動(dòng)力在靜態(tài)混合器公司長(zhǎng)期工作下去,為企業(yè)效勞。管理人員帶給員工未來(lái)的方法有很多,比如為員工安排培訓(xùn),提高員工自身的能力;比如給員工設(shè)立目標(biāo),待其實(shí)現(xiàn)后給予獎(jiǎng)勵(lì)。目標(biāo)或遠(yuǎn)或近,獎(jiǎng)勵(lì)或大或小,從幾百元的獎(jiǎng)金到升職,都能讓員工備受激勵(lì)。
  3.解決員工的困難
  員工離職、人才流失,有靜態(tài)混合器公司的責(zé)任,也有員工自身的問(wèn)題。靜態(tài)混合器公司的責(zé)任要靜態(tài)混合器公司自己懈決,員工的問(wèn)題也不能不聞不問(wèn)。如果員工本身處予某種困境,靜態(tài)混合器公司能適當(dāng)伸出援助之手,解員工的燃眉之急,必定能讓員工在工作上更加努力。
  老李在一家靜態(tài)混合器公司工作了多年,從剛開(kāi)始進(jìn)入靜態(tài)混合器公司時(shí)他就給經(jīng)理當(dāng)助理.干了這么多年還是經(jīng)理的助理,從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。雖然他與經(jīng)理一起工作多年,但是經(jīng)理賺的錢(qián)越來(lái)越多,他的工資始終沒(méi)有怎么漲。他管的事情多,但是薪水很少。靜態(tài)混合器公司里的事情幾乎什么都離不開(kāi)他,但實(shí)際上他的工作換了誰(shuí)都能做,只是熟練不熟練而已。于是,老李開(kāi)始抱著混一天算一天的心態(tài),日復(fù)一日地重復(fù)著單調(diào)的生活。突然有一天,老李遭遇了人生中的一場(chǎng)重大危機(jī),他年幼的兒子出了車(chē)禍,需要一筆巨款來(lái)做手術(shù)。他苦于財(cái)力不足,只好向經(jīng)理求助,但經(jīng)理表示只能以私人的身份借給他一點(diǎn)錢(qián),靜態(tài)混合器公司不能對(duì)他施以援手,這讓老李很心寒。
  沒(méi)過(guò)幾天,老李從這家靜態(tài)混合器公司辭職,去了另一家靜態(tài)混合器公司。對(duì)于老李這樣一抓一大把的普通員工,沒(méi)有人關(guān)心他去了哪里,但沒(méi)有人會(huì)想到,他跳槽去的這家靜態(tài)混合器公司在短短幾個(gè)月內(nèi)搶走了原來(lái)他所在的靜態(tài)混合器公司的大量客戶。迅速崛起。而這家新靜態(tài)混合器公司的市場(chǎng)部經(jīng)理正是老李。老李在新的靜態(tài)混合器公司獲得了新生,并不是因?yàn)槔侠畹哪芰υ谶@幾個(gè)月里突飛猛進(jìn),只是老李在萬(wàn)念俱灰時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己在原靜態(tài)混合器公司當(dāng)助理多年,對(duì)原靜態(tài)混合器公司的客戶了如指掌,對(duì)原靜態(tài)混合器公司同樣了如指掌。老李的事業(yè)迎來(lái)了第二春,為兒子做手術(shù)的錢(qián)也賺夠了,整個(gè)世界變得越來(lái)越美好,老李原來(lái)所在的靜態(tài)混合器公司卻破產(chǎn)了。
  4.靜態(tài)混合器公司的氛圍要和諧
  員工之間的關(guān)系就像鄰居,如果相處得好,可以互相幫助,共同進(jìn)步;如果相處得差,則會(huì)互相傾軋,互相捅刀子。其實(shí)員工之間能有多大的仇恨呢?大多數(shù)都是一些小事沒(méi)有及時(shí)解決,造成誤會(huì)難以化解。管理人員要讓員工和睦相處,就必須讓員工之間的矛盾盡早解決,因此可以經(jīng)常組織員工一起參加活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)友誼,保持員工之間一種良性的關(guān)系,這樣才能讓員工感到靜態(tài)混合器公司的和諧氣氛,才能讓員工長(zhǎng)期在靜態(tài)混合器公司工作。
  5.給員工一些貼心的激勵(lì)
  很多企業(yè)在激勵(lì)員工時(shí)會(huì)為員工制定一些貼心的激勵(lì)方式,或者在員工生日時(shí)送上一個(gè)生日蛋糕,抽出30分鐘為員工慶祝生日;或者在員工結(jié)婚紀(jì)念13時(shí)送給員工一束玫瑰花;或者在員工兒女過(guò)生日時(shí)讓員工早點(diǎn)回家。這些激勵(lì)方式成本很低,卻往往能收到極好的效果,讓員工感受到自己是靜態(tài)混合器公司中重要的一部分。
  激勵(lì)不能臨時(shí)抱佛腳,管理人員不能在員工需要關(guān)心時(shí)才去關(guān)心,這種功利性的做法會(huì)讓員工產(chǎn)生不好的感覺(jué)。只有將激勵(lì)員工制度化、穩(wěn)定化,變成一種企業(yè)文化,才能長(zhǎng)期促使員工發(fā)揮出最大的潛力,才能為靜態(tài)混合器公司創(chuàng)造更多的利益,才能讓員工自發(fā)地為靜態(tài)混合器公司著想,讓員工將靜態(tài)混合器公司當(dāng)成自己的家。